准音，弹出一个三和弦，其包括三个同时发声的音符。
“D大三和弦，第一转位，升F，A和D。”
“B小三和弦，原位，B，D，升F。”
罗伊仍旧是脱口而出，边说边写，然后范宁开始弹七和弦，包括四个音符同时发声。
“……G小七和弦，原位，G，降B，D和F。”
“……降A属七和弦，第三转位，降G，降A，C，降E。”
少女顿了一顿后开口，手中未停，她仍旧没等范宁重复弹奏第二次。
大部分人的思路开始有些跟不上了。
“如果是我，至少需要认真分辨好几秒，写出根音，判断和弦种类，然后等第二次弹奏，去辨认转位情况，不过正确率应该超过90%。”
尤莉乌丝双手抱胸，没有看台上，双眼盯着空空的谱架，专心捕捉声音。
“罗伊小姐竟然三秒钟一组，她真的是学校的音乐天才！”
“不愧是她，我的眼光太好了…”
还有些人虽然演奏颇有天赋，但综合基础薄弱，逐渐放弃了听题，开始专心欣赏罗伊的表现。
范宁眼神中露出赞许之色，手中的弹奏动作未停，和弦的音越来越多，构成越来越复杂，罗伊思考的时间也越来越长。
第10组，范宁轻轻踩住踏板，弹下了一个音响效果紧张复杂的大和弦。
这一次少女持着笔，停留了很长时间，脸颊微微抬起，耳朵情不自禁往钢琴的方向靠了一靠。
她眼眸紧闭，正在努力分辨，而且仍旧没有要求范宁重复弹奏。
“我想多了，这么难的题目，刚刚差点决定选择一类卷…拿了那2分鼓励分，怕是要亏掉10分。”不少学生已经开始感到害怕了。
台下一片屏息，范宁看到她仍然试图一次通关，右脚停留在踏板上，静静地等待着。
“……F半减降九和弦，F，降A，B，降E和降G。”足足半分钟后，罗伊报出答案。
众人这下真的惊呆了，10组和弦，最后到了这种难度，罗伊竟然还是一遍听出！
…这个答案对吗？很多人看了范宁几眼，但没看出他的表情。
范宁继续进行考试，后面三四题是四部和声进行听写，单声部旋律听写，罗伊全部在一次演奏后完成。
直到最后一个大题，二声部旋律听写，她需要听一段左右手同时进行的复调演奏，然后将两条旋律一并写出，这时她似乎有些不敢确认，于是请范宁弹奏了第二次。
不过，她没有动笔改动，这说明她确认了第一次的结果无疑。
“罗伊同学，你感觉如何？要不要给大家分享一下？”范宁接过她递来的试卷后，笑着问道。
少女转身面向乐手们，落落大方不急不绪地说道：“我认为和弦听写的最后几组较难，然后最后的二声部旋律听写有些难度，因为它的节奏有点复杂，存在一些
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