懒得啰嗦，冲上去便想要揍人。
她气势汹汹，男生吓得心里头直打突突，然而余听刚迈开步子，晏辞就从后面揪住了她的衣服。
突如其来的力道让余听后退两步距离，一个踉跄，竟然直接跌坐在他大腿上。
两人面对面，眼对眼，周围的同学见此也都不闹了，刹那之间气氛变得古怪起来。
晏辞静静望着她，近在咫尺的距离，她可以感受到他身上的气息和坐在下面的布料。
余听浑身僵硬，大脑陷入空白。
“余听，坐回去。”老师此时开口说话。
余听终于反应过来，刷的下从他腿上起身，目不斜视地回到位置，腰杆挺得笔直。
晏辞坐在身后，从他这个方向可以清晰看见女孩发红的耳垂，似山间熟透的樱桃，竟透出几分可爱。
“好了，都不要吵了。”老师神色平静，没有责怪任何一个人，问，“这次卷子你们觉得难吗”
所有人都点头。
难，不是一般的难。
“全年级只有两人作对了最后那两道大题，你们知道是谁吗”
无人应声。
“一个是实验一班的季时遇；一个就是晏辞。”
“所以你们凭什么认为晏辞可以作弊抄答案还是抄课本”老师拿起笔在白板上列出公式和答案，用的方式赫然是晏辞卷子上的。
刚开始批卷的时候，老师和其他小组老师争论了好一番，争论内容是要不要给晏辞分数。他的答案是对的，但是公式过程并没有用现学的内容。
经过讨论，阅卷老师决定给分。
现有的公式不该禁锢学生的思路，只有步骤无错，答案正确，老师理应给出分数。
“这是大二才可以用到的公式，也是晏辞的解题思路。”老师丢下笔，“晏辞只是不善言辞，但并不代表他不努力。我希望我们班的每位同学都可以学会包容你们的同窗，在遇到事情时可以提出合理质疑，但不能一昧指责，因为你们永远不知道，具有攻击的语言可以给他人带来多大的伤害。”
这个年纪的孩子难以明辨是非，善良来的纯粹，恶意也同样纯粹。一番话让集体鸦雀无声，显然已经点醒了他们。
“今天先不留作业了，明天是家长开放日，你们回去后记得通知家属，要是不能来的记得在微信上联系我，提前和我说明。”
短短一段话融合了喜剧和悲剧。
全班哀嚎遍野，只有余听和晏辞这边显得格外安静。
她还停留在先前的社死场面中走不出来，不敢抬头，光是回想就尴尬地脚趾抓地。
后面没动静。
余听鼓足勇气，偷瞄瞄回头。
刷
晏辞撩起眼皮。
余听呼吸一滞，急忙把脑袋转了回去。
过了会儿，她又偷偷回头。
晏辞竟然还在看她，让她再一次感受到尴尬。
“听听。”
晏辞叫她。
余听趴在桌子上“听听不见。”
晏辞先是皱眉，接着思考，最后恍然彻悟。
余听想不被他发现的偷看他。
了解后，晏辞假装望向了窗外。
果然，余听又又又悄咪咪地转过了脑袋。
他的一半侧影笼在阳光之中，光线温柔勾勒出鼻梁弧度，高挺，唇形也好看，安静的像是画卷。
晏辞不在意。
余听放心了。
她很怕晏辞会因为外界言论和她拉开距离，她难得才把他头顶的星星变淡，可不能再加深回去。
想到这里，余听轻快许多，开开心心整理起桌面上的东西。
晏辞很疑惑。
难道偷偷看他就会这么开心吗
晏辞想不通，也不敢主动开口向余听讨要卷子，万一她又不理人怎么办。
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